Jesteś uczniem szkoły średniej i fascynuje Cię świat nauki? Masz pomysł, który chcesz przedstawić innym w ciekawy i nieszablonowy sposób? A może chcesz pokazać, że nauka to coś więcej niż szkolne podręczniki?
Weź udział w II edycji Out of the Box Science Slam, wydarzeniu, które łamie schematy i pokazuje, że wiedza może inspirować, bawić i zachwycać.
Szukamy uczniów szkół średnich, którzy chcą spróbować swoich sił jako mówcy naukowi. Jeśli masz ochotę zaprezentować własne badania, projekt albo fascynującą ideę w formie krótkiego wystąpienia, to jest miejsce dla Ciebie. Wystąpienia nie muszą dotyczyć wyłącznie nauk ścisłych. Mogą odnosić się także do nauk humanistycznych, społecznych, sztuki oraz innych tematów, które Cię interesują i które chcesz zaprezentować w inspirujący sposób.
Nie potrzebujesz doświadczenia scenicznego. Wystarczy ciekawość, pasja i chęć opowiadania o nauce!
Jak wziąć udział?
Etap I: Wypełnij formularz W formularzu poprosimy Cię o kilka informacji o sobie oraz o opis pomysłu na wystąpienie, które może trwać maksymalnie 10 minut. Na podstawie zgłoszeń wybierzemy uczestników, którzy przejdą do drugiego etapu i zaprezentują się podczas wydarzenia finałowego.
Termin nadsyłania zgłoszeń: 20.04.2026 r.
Etap II: Wystąp podczas Out of the Box Science Slam Osoby zakwalifikowane do drugiego etapu zaprezentują swoje wystąpienia przed publicznością oraz profesjonalnym jury złożonym z naukowców i dydaktyków. To okazja, by podzielić się swoją pasją, opowiedzieć o nauce w oryginalny sposób i zawalczyć o nagrody. Informacje techniczne dotyczące drugiego etapu:
Termin: 16.05.
Miejsce: Katowice, z możliwością udziału online dla osób, które nie będą mogły przyjechać.
Co Cię czeka?
- Wystąpienie przed publicznością oraz profesjonalnym jury złożonym z naukowców i dydaktyków.
- Szansa na zdobycie wyjątkowych nagród, które pomogą Ci rozwijać zainteresowania naukowe.
- Możliwość poznania ludzi z pasją do nauki i stania się częścią wyjątkowej społeczności.
- Warsztaty „Processing fluency w praktyce: heurystyki i błędy poznawcze w odbiorze informacji naukowej”, które odbędą się podczas wydarzenia.